今日は１、２年生で掘ったさつまいもを、ようやくやきいもにして食べられます！
　老人クラブの方へあいさつをして、やきいもを作る準備が整うまで、１、２年生で「もうじゅうがり〜なかよしバージョン〜」で遊びました。

　今日は学習の終わりに持ち物を確認しました。ボンドがなくなってしまった子には、持ち物に「ボンド」と書いた紙を連絡帳に貼りました。１１月から学習が始まるため、それまでに揃えておいてください。引き続き、材料の準備もお願いします。

　おもちゃで遊ぶことでより子供たちもおもちゃ作りが楽しみなようでした。

　おもちゃは風やゴム、磁石、空気の力で動きます。おもちゃの仕組みまで考えてお話ししてくれる子もいました。

　教科書に載っているものを、実際に手に取ることができたことに、子供たちもわくわくしているようでした。
　新しい遊び方を見つけたり、友達と一緒に遊んだりしました。

　生活科「うごくおもちゃ」の最初の学習でした。おもちゃを実際に使ってみて、どんな力で動いているかを確かめました。
　また、自分が作りたいおもちゃを決めて材料を確かめました。
　子供たちはおもちゃを手に大盛り上がりでした。

　お手紙では、登場人物になりきって音読をしてもらいました。
　声の大きさや高さに気を付けて、自分なりの音読を、楽しみながら発表してくれました。

　子供たちもたくさん歩いて疲れたと思います。今日はゆっくり休んで、明日の体力テストに備えましょう。

　電車での様子です。他のお客さんに迷惑にならないよう、静かに過ごすことができました。

　帰りは図書館から駅に歩きました。駅に着いてからは貨物列車を運良く見ることができました。子供たちも興奮しています。