おもちゃは風やゴム、磁石、空気の力で動きます。おもちゃの仕組みまで考えてお話ししてくれる子もいました。

　教科書に載っているものを、実際に手に取ることができたことに、子供たちもわくわくしているようでした。
　新しい遊び方を見つけたり、友達と一緒に遊んだりしました。

　生活科「うごくおもちゃ」の最初の学習でした。おもちゃを実際に使ってみて、どんな力で動いているかを確かめました。
　また、自分が作りたいおもちゃを決めて材料を確かめました。
　子供たちはおもちゃを手に大盛り上がりでした。

　お手紙では、登場人物になりきって音読をしてもらいました。
　声の大きさや高さに気を付けて、自分なりの音読を、楽しみながら発表してくれました。

　子供たちもたくさん歩いて疲れたと思います。今日はゆっくり休んで、明日の体力テストに備えましょう。

　電車での様子です。他のお客さんに迷惑にならないよう、静かに過ごすことができました。

　帰りは図書館から駅に歩きました。駅に着いてからは貨物列車を運良く見ることができました。子供たちも興奮しています。

　本を選んだり、図書館について教えてもらっている様子です。

　図書館に着いたら、司書さんに本の説明や、貸し出しの仕組みについて教えてもらいました。
　図書館の中では静かに過ごす約束を守り、子供たちは普段学校で見られない本を手に取り楽しんでいる様子でした。

　バスを降りるときも、運転手さんに「ありがとうございました」と一人一人伝えて降車しました。
　初めての経験だったのか、乗車賃を入れるとき「ここに入れればいいの？」と慎重になっている様子がかわいらしかったです。