プール学習の最後に宝探しをしました。プールの中にある宝を探すために子供たちは顔を水につけて一生懸命探していました。

　水中じゃんけんでは、水の中でバディの友達とじゃんけんをしました。顔をつけるのが苦手な子は手だけを水の中に入れてじゃんけんをしました。

　プール学習では、プールサイドに座ってバタ足の練習から始めました。その後列をつくって歩く『せんたくき』をしました。

　朝の時間に読書ボランティアの方から本の読み聞かせをしていただきました。

　国語の学習で、学校を探検し見つけた物を観察してメモをとりました。職員室や図工室、多目的ホールなど教室を出て活動しました。

　生活科の学習で野菜の観察をしました。昼休みにきゅうりの収穫もしました。

　体育の時間に前回よりレベルアップしたコースに挑戦しました。

　生活科の時間に、野菜のお世話をしました。キュウリがこの数日で、ものすごく大きいお化けキュウリに変化していました。

　算数の時間に１，１０、１００のカードをつかって数をつくりました。４２０だったら１００のカードを４枚、１０のカードを２枚というように今までの学習を踏まえ、ペアで問題を出し合って学び合いました。

　プールの水の中を歩く練習をしました。陸上に比べて思うように歩けない様子でしたがそれすらも楽しんで活動していました。