図工の学習でにぎにぎ粘土をしました。粘土を握った形を見て何に見えるか想像しました。丸めて握る、平らにして握る、細長くして握るなどいろいろな握り方からたくさんの形ができることを学びました。

　野菜の観察を詳しくするためのポイントを６つ確認しました。ポイントを意識して観察を丁寧に進めていました。

　生活科の学習でミニトマトのお世話をしました。ミニトマトの茎と茎の間にできる『わきめ』はそのままにしておくと、栄養が十分に実にいかず、美味しいミニトマトができなくなるため摘みました。今後もこまめなお世話をしていきましょう。

　いよいよ明日が運動会本番です。今日は最後の応援練習でした。暑い日が続き子供たちの顔にも疲れが見られますが、それでも最後の練習に全力で取り組んでいました。

　活動の様子です。

　生活科の学習で１・２年生合同でサツマイモの苗植えをしました。２年生代表のお友達がはじめの言葉とおわりの言葉を言いました。ハキハキとした声で落ち着いて話せていました。他のお友達も１年生さんに苗植えの仕方を優しく教えるすてきな姿が見られました。

　読書ボランティアの方による朝の読み聞かせがありました。カエルが主人公の紙芝居を読んでいただきました。

　昨日植えたミニトマトと野菜の水やりを朝の活動の時間にしました。これから毎朝水やりが必要で大変ですが、友達と声を掛け合って頑張っていきましょう！

　４月から貯めていたお星様がいっぱいになりました。２年２組にちなんで子供たちは、２２個のお星様を貯めることを目標にベル着や、一人一役の活動に取り組んできました。また、みんなでご褒美集会について話し合いましょう！

　生活科の学習で１・２組合同で野菜の苗植えをしました。ミニトマトをアサガオの鉢に植え、神保っこ畑にそれぞれの持ってきた野菜の苗を植えました。美味しい野菜がたくさんできるように水やりやお世話を頑張っていきましょう。