今日は係で、３年２組みんなが楽しくなるような活動を考えたり行ったりしました。友達と話し合いながら、活動している姿が見られました。

　今日は、３年２組のこれまでクリアしていなかった７名で日本語名人に挑戦しに行きました。並んでいる途中に友達に正しいかを確かめてもらったり、祈るように友達が挑戦する姿を応援してくれたりして、３年２組の全員が日本語名人となりました。それを友達に報告すると、みんな飛び跳ねて喜んでくれました。みんなで何かを達成することは、とても気持ちがよいことですね。
　明日は、学級の全員で記念写真を撮影する予定です。

　今日もたくさんの子供たちが日本語名人に挑戦しました。並んでいるときはドキドキした様子ですが、校長先生にすらすらと言い、合格するとホッとしてとても嬉しそうな表情をしていました。今日は、３年２組から４名の日本語名人が誕生しました。今月も全員クリアに向け、みんなでがんばっていきたいです。

　国語科「こまを楽しむ」の学習では、文章の中に出てたこまの中で一番遊んでみたいものを選び、理由とあわせて友達に伝えました。友達の考えを聞き、感想を伝え合っている姿がとても素敵でした。

　書写の学習では、縦画や横画に気を付けて「土」を書きました。トン、スー、トンというリズム等、これまでに学習したことと全体のバランスに注意して書きました。

今日は、図書の時間に司書教諭から読み聞かせをしてもらいました。３年生に入って初めての読み聞かせでした。物語の世界に入って楽しんでいました。

みんな、集中して取り組んでいます。完成が楽しみです。

　図画工作科「わたしの梅雨の絵」の学習では、梅雨に合ういろいろな色をつくって、思い浮かんだことを絵に表しました。水彩で様々な青をつくって雨粒を描いたり、雷が鳴る様子を思い浮かべて描いたりして、思い思いの梅雨を表現していました。

　今日もなかよしタイムには、たくさんの子供たちが日本語名人に挑戦していました。友達と何度も練習し、一緒に合格できた喜びを分かち合うことができました。今日は、１組から５名、２組からは７名の日本語名人が誕生しました。おめでとうございます。

　理科「トンボやバッタを育てよう」の学習では、バッタの観察を行いました。バッタは昆虫の仲間であることから、モンシロチョウと同じところや違うところ等について観察を行っていました。元気に動き回るバッタを様々な角度から観察し、たくさんのことに気付いているようでした。