用具の出し入れや片付けの練習は、ばっちりの子供たちです。　
　姿勢や筆の持ち方を学習した後、いよいよ墨を入れて書きました。ほどよい緊張感をもちながら、集中して筆の感触を確かめました。
　片付けも、先日の練習を生かして、手を汚さずに上手にすることができ、満足そうでした。

　司書の先生に、図書室の使い方や本の扱い方、本の仲間分けについて教えていただきました。
　本のイラストを見ながら「汚い手で触ったらいやだよ」「大切に触ってくれてうれしいいな」などど、本の気持ちを考えることができました。また、ラベルごとのきまりについてクイズ形式で知ることができました。
　本の貸し出しが終わると、すぐ座って読書を始める、本が大好きな子供たちです。

　たからさがし係の出し物をしてもらいました。宝には得点があり、集めたときの点数を競いました。景品もすてきな物がいっぱいありました。たからさがし係さん、ありがとうございます。

　理科では、見つけた春を仲間分けしました。色や、植物か動物か、などの違いで分類しましたが、次回は共通点や、同じ仲間のちがう部分も見つけていきます。

　体育では、チームに分かれてリレーをしました。友達を応援する言葉がたくさんでてきました。

　今日は春を探しに外に出ました。花を見つけた子供たちは、花の数や葉っぱのさわり心地などを確かめました。

　今日は休み時間に体育館使用ができる日でした。おにごっこやバスケ、やわらかいボールで円陣バレーなど、いろんな遊びをしていました。

　様々な方法で描かれた絵は、子供たちそれぞれの個性が光っています。

　図画工作科「えのぐ＋水＋ふで＝いいかんじ」では、水や絵の具を混ぜて、筆の使い方を楽しんで作品を仕上げました。今日は友達の作品のすてきなところを見つけました。

　外国語活動では、いろいろな国のあいさつを教えてもらいました。ゲームでは、好きな国のあいさつを選んで、友達とあいさつしあいました。みんな元気いっぱいで参加していました。