４年生では伝統工芸品について調べています。インターネットを使って調べたことをリーフレットにまとめる予定です。１学期から少しずつ調べ学習を重ねてきたことで、子供たちも使い方に慣れてきました。

　体育の様子です。試合の前に、パスの練習をしました。
　「パスって言い合おうよ」と自然と声をかけあうチームの姿がありました。
　あたたかい雰囲気で取り組んでいきたいですね。

　国語では「伝統工芸」について調べ学習をします。
　今日は百科事典の使い方について学習しました。
　たくさんの言葉が載っていましたね！

　体育の様子です。タグラグビーの試合をしました。
　ルールは難しいですが、自分たちで考えながら動きました！
　今後はチームで作戦を考えながら取り組んでいきましょう！

　清掃の様子です。清掃場所が変わる月曜ですが、集中して取り組みました。

　体育の様子です。今日はラグビーボールを使ってパスの練習をしました。
　タグラグビーでは自分より前にいる人にはパスができません。なので、ボールを持った時は、誰にパスをすればよいかよく考える必要があります。考えながら動く、とても難しいですが頑張ろうとしていました。

　書写の時間です。習字をするのは、久しぶりでした。
　１画１画たしかめながら「左右」と書きました。

　先週に引き続き、のこぎりを用いた学習をしました。
　困っている友達には自分から声をかけて助ける姿も見られました。
　個性が光る、すてきな作品になりました。

　今日から、タグラグビーの学習が始まりました。１組と２組混合のチームで行います。合言葉は「ぽかぽかタグラグビー」です。互いに思いやりの声をかけあいながら取り組みます。

　今日は国語の時間で内容を話し合った集会を行いました。学級全体で逃走中をしました。ハンターと逃走者に分かれて、担任が出すミッションをこなしていきます。みんなで楽しく活動することができました。