縦割班で新体力テストの記録会をしました。少しでもよい記録がでるように全力で、協力して取り組む姿が見られました。

　読書ボランティアの方に読み聞かせをして頂きました。「もったいないばあさん」から物を大切にすることを改めて意識した子供たちでした。

　カードで伝える気持ちの制作を始めました。絵や仕掛けなど自分が作りたい部分から、制作しています。完成が楽しみです。片付けや掃除も進んで行っていました。ありがとう。

　４年生はプール清掃で、プールサイドの草むしり、更衣室の中の清掃をしました。上級生として初めてのプール清掃でした。自分にできることを進んで取り組む姿が見られました。

　今日は、Do you like〜？を使って、相手に好きな曜日を尋ねました。自分で、すらすらと尋ねることができた子供たちもいました。

　漢字の学習では、静かに集中して取り組む姿が見られます。立派です。

　音楽では、前半部分と後半部分の歌い方について考えました。違いについて、みんなで意見を出し合った後歌いました。考えたことを歌で表現できるのは、素敵ですね。

　社会科の学習で、富山県の産業を白地図にまとめた「富山県産業マップ」を作成しました。グループに１枚ずつ富山県の白地図を配り、「きょう土のすがた」の冊子を見ながら、県内の産業を地図に書き込んでいきました。どのグループも真剣に取り組み、立派な産業マップが完成しました。活動を通して、県内の主な産業について理解を深めました。

　総合的な学習の時間では、食品ロス、ゴミ問題等自分の興味のあるテーマについて、調べています。クロムブックや本等でぎっしりとまとめていました。疑問や調べたいことがさらに見つかるといいですね。

　給食の準備が早くなってます。今日は、１２時２０分前には、「いただきます」ができました。この調子で続けていきましょう。