今日は、社会科校外学習でクリーンセンターとリサイクルセンターへ行ってきました。教科書や資料だけでは分からないことを自分の目で確かめてきました。子供たちは、ごみクレーンの大きさやごみの量に驚いていました。今後、自分たちがごみを出すときには、空き缶はしっかり洗うことや分別を行うことなど、ルールを守ってごみを出していきたいですね！

　４年生は、体育科でリズムダンスに取り組んでいます。選んだ曲に合わせてボックスステップを踏んだり、ジャンプをしたりするなど、リズムにのって踊っています。練習をするときに、手の角度を意識し、細かいところまでそろえようと頑張りました。

　３・４年生は、１０月に控える区域連合音楽会に向けて練習に取り組んでいます。元気に歌うところ、優しく歌うところを考えながら、みんなで声をそろえて歌っているところです。これから毎日練習を行い、音楽会に向けて力を付けていきましょう！

　今日は、水泳学習でどのくらい泳げるようになったかを確かめる記録会を行いました。夏休み中、泳ぎの練習を頑張ったり、もぐることができるようになったりするなど、１学期よりも自分の力がぐんと高まっている子供たちの姿が見られました．早くも来年度への意気込みを語っている姿も見られ、一生懸命水泳学習に取り組んだ証拠ですね！

　先日、「休み時間の体育館の使い方があまりよくないから、みんなで楽しく使えるように話し合いたい」と子供たちの方から相談がありました。そこで学年会を開き、みんなで楽しく使えるルールを決めました。今日は、そのルールのもと、クラス関係なく楽しく遊ぶ様子が見られました。気持ちよく使えると楽しさも倍になりますね！

　全校のみんながプールをきもちよく使えるために、プールサイドの草むしりと更衣室そうじを行いました。どちらもピカピカになり、来週からきれいになったプールで学習できそうですね！

　今日は、３Ｒ推進スクールで、リサイクルやごみの分別について教えていただきました。３Ｒの意味が分かり、自分にできることはないかなと考えるきっかけとなりました。これから社会科や総合の時間でごみのしょりについて学習する４年生にとって、今日の学習はこれからの勉強に役立ちそうですね！また、ごみ収集車を間近で見ることで、ごみの袋が中に入っていく様子が分かり、ごみ収集車のヒミツについても知ることができました。

　書写の時間では、「原」を字のバランスに気を付けながら書いています。今日は、筆を立てて書くところ、しっかりと押さえながら書くところを特に意識して取り組みました。集中して書くと、文字にも気持ちが表れますね！

　４年生は、８０ｍ走、台風の目、綱引き、応援合戦などの競技に取り組み、自分の力を出し切ろうと全力で頑張りました。友達に励ましの声をかけたり、違う色団でも応援したりするなど、お互いの頑張りをたたえる姿が立派でした。勝っても負けても、「今日、運動会頑張れた！」「やりきった！」と思うことのできる運動会でしたね！

　国語科では、「アップとルーズで伝える」の学習を進めています。今日は、自分でアップとルーズで撮った写真を基に、説明文を付けました。写真を撮ることで、それぞれのよさがあることがわかり、筆者の考えについて自分なりに深めることができました。