今日まですくすく育ったお米の稲刈り体験をさせていただきました。鎌を使って地道に刈る子供たち。しきりに「大変だな」「昔の人は全部手作業だったなんてすごい」等、先人の方々の大変さと現在の便利さを味わうことができたようです。
　講師の先生方、貴重な機会をいただきありがとうございました。

　ダンスもサビまで通すことができる子供が増えてきました。明日からの４連休、ぜひ家で復習して、水曜日を迎えてください。
　跳び箱も曲に合わせて跳んでみましたが、子供たちの跳べたときの表情、軽快に跳ぶ姿に担任の私も嬉しくなりました。跳び箱を始めた頃と比べると少しずつ成長しているのが分かります。また来週からもがんばりましょうね。

　道案内の表現にも慣れてきた５年生。今日は、道案内の表現を使ってやりとりをした後、この町にあったらよい建物・施設は何か考えました。一人一人の願いが叶う町があったらわくわくしますね。今度、みんなで交流しましょう。

　３限目に情報モラル教室が行われました。子供たちは講師の先生のお話をよく聞き、情報モラルとは何か、具体的にどうしていけば良いか真剣に考えていました。これからの長い人生、安全に、正しくスマホやタブレット、インターネットを活用していってほしいものです。キーワードの「強い心」と「判断力」を忘れずにいてくださいね。
　講師の先生、ありがとうございました。

活動の様子です。

　跳び箱の練習にも熱気が溢れています。最初はできなかった技ができるようになった子供、跳べる段数があがった子供、がんばれていると感じる子供が増えているようです。学習発表会当日までもどんどん日が迫ってきています。限りある時間を大切に練習していきます。

　たずねびとの学習もまとめに入りました。初発の感想を書き、今日まで場面ごとに登場人物の心情やその変化について考えてきました。今日は、今までの学習を通して変化した自分の気持ちや考えを友達と伝え合いました。
　授業後の読み聞かせでは、戦争に関するお話を真剣に聴いていた子供たち。学習して感じた戦争の恐ろしさ、平和の尊さ、今の当たり前の日常への感謝等、感じた気持ちを大切にしてほしいものです。

　学習発表会に向けてダンスの練習を始めました。カウントに合わせてゆっくり踊ったり、繰り返して踊ったりすることで上達が見られ、曲に合わせて踊ることもできました。踊っているときの楽しそうな表情が印象に残っています。またがんばりましょう。

　ホワイトボード伝言板のニス塗りをしました。慎重に、丁寧に塗り、きれいに仕上がってきました。木曜日にホワイトシートとペン入れ部分を貼りつけて完成です。

活動の様子です。