試合をしました。１回目の試合の振り返りを通して話し合ったことを意識して取り組もうとする姿が多く見られました。
　何より、応援し合う姿、友達のがんばりを喜ぶ姿が多くあり、見ていて心が温かくなりました。

　いよいよ明日が当日です。「感謝の気持ちが伝わるように」その思いを大切に活動してきました。今日は仕上げとして飾り付けや当日の動きを確認しました。

　昨日に引き続き、カンジー博士の暗号解読を学習しました。問題を解いた後は、自分たちで問題を作りました。思考を働かせて、多くの問題ができていました。

教室、ワークスペース、階段、玄関前等、よく考えて働いてくれています。

子供たちの様子です。

寒さも厳しくなっている中、声を掛け合って活動してくれています。

　同じ読み方で別の漢字。たくさんありました。コツをつかんで問題にどんどん取り組んだ子供たち。自分たちでも暗号文を作ることができるでしょうか？

　体育館で長縄八の字跳びをしました。片足で跳ぶことや回し手の近くを通ること等のポイントを意識してがんばっていました。

　１枚目、日本語名人への挑戦も続いています。友達の達成を喜べるすてきな姿もあります。
　２枚目、先ほどの投稿の受賞伝達の様子です。

　今朝も多くの子供が進んで活動していました。数分でも誰かのために、学校のためになることに時間をつかえる心が頼もしく感じますし、嬉しく感じます。