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最新更新日:2024/06/14 |
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【5年生】卒業おめでとうWeekに向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】代表委員会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】ミシンに挑戦![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】児童会引継式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ちょうど一ヶ月後には、修了式。責任をもち、あと一ヶ月を過ごしましょう。 【5年生】円周の長さと直径の長さの関係![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】おめでとうWeekに向けて![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】この本、おすすめします![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】国語の課題![]() ![]() 【5年生】おはようございます![]() ![]() 【5年生】朝のボランティア、そして明日の課題について![]() ![]() そして、社会のノートまとめの宿題について補足します。 <やること> (1)学習参観のときに、自分がノートに書いた疑問について調べる →教科書や資料集、NHKforSchoolの未来広告ジャパンを活用 (2)環境を守るためには、A:一人一人の意識向上が大切か B:設備やきまり等を町・地域が整えることが大切か →根拠を明らかにしながら、自分の考えをまとめる 明日、健康と安全に十分気を付けて、学習に取り組んでくださいね。 |
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