スタートの練習、瞬発力を高めることができるように活動しました。いろいろな形からスタートしたり、ネコとネズミをしたりして、楽しく運動に励みました。

　図工の学習で、自分の靴をよく観察して描きました。布やひもの質感や光と影の陰影などを濃淡をつけて表現しました。

　今日はあいにくの空模様で外に出て遊ぶ子よりも教室や校舎内で休み時間を過ごす子が多くいました。それぞれ思い思いに過ごしていました。

　社会科の学習で、国旗が表す国の名前を資料集を用いて友達と協力して調べました。どの国々の国旗にもそれぞれ深い意味があることを学習を通して学びました。

　５年生になって初めての外国語の学習をしました。ALTの先生から自己紹介を受けたり、クイズ形式で自分のことを紹介したりしました。

　５年生になって初めて書写の学習をしました。筆の運びを意識して「ふるさと」という字を練習し清書を提出しました。

　図書室の利用の仕方や、本の分類について学習をし、司書の方に読み聞かせもしていただきました。様々な本にふれて心を豊かに成長していってほしいです。

　４年生までの学習を中心に問題に取り組みました。分からない問題にも最後まで粘り強く取り組んでいました。

　国語では、「教えて、あなたのこと」の学習をしました。クラス替えもあり、お互いの好きなものやその理由等、知ることができました。

　社会科の学習で、６大陸・３大海洋の名称と地球儀・地図の見方についてグループで学習をしました。