下級生に積極的に声をかけたり、先生のお手伝いをする５年生、もちろん自分のテストにも全力で取り組んでいました。しかし、点数で差がつかないことでもがんばれるのはさらにすてきなことです。

　全校一斉に、新体力テストの測定をしました。全力、協力のふたつの「力」をキーワードに５年生にはさらに、来年のことを見据えて６年生の姿をよく見るように言いました。６年生の姿を見てよいと思ったことを自分の中に取り入れて行動する姿も見られました。とてもすてきですね。

　読み聞かせボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。

　６時間目にプール掃除をしました。ひどく汚れていましたが、６年生さんと力を合わせて大プール・小プール・シャワーをそれぞれきれいにしました。一生懸命取り組んでくれたおかげでとってもきれいになりました。プール開きが楽しみですね。

　図工の片付けのとき、自分のすべきことが終わってから床を拭いてくれている子供がいました。誰に言われるのでもなく、自分で考え、一人でも行動していた姿は心の強さが表れているように感じます。そして、そのよさを見て行動に移した子供たちもすてきでした。

　心の中で感じている思いを表しました。そして、出来上がった模様からどのような気持ちを想像するか、考えながら工夫していました。

　保健の学習しました。養護教諭から健康には心も体もどちらも考えることが大切だということを学びました。

　グループの友達と声を掛け合っておいしいゆで卵を作ることができたようです。半熟とろとろのゆで卵はとてもおいしそうでした。

　家庭科の学習で、ゆでたまごを作りました。それぞれ好みのゆで加減になるように、沸騰からの時間に気をつけました。

　活動の様子です。