本体の基本的な組み立てを終え、今日からは一人一人の工夫の見せ所。クランクをうまく生かした作品になるよう粘り強く考えたり、chrome bookでアイデアのヒントを求めたりし、作成していました。来週、完成予定です。

　一人一人がつくった「たのしみは」の短歌。今日は読解や漢字練習のあと、chrome bookでコメントし合いました。表現の工夫にも着目し、それぞれの短歌のよさを味わっているようでした。

　楽しく学習しました。

　給食中、スープをこぼしてしまった子供。それに気付いた子供たちが何人もサッと動いてくれました。そのような姿が嬉しく思います。

　国語科の「たのしみは」の学習では、自分が楽しいと思う瞬間を短歌にして表します。真剣にスライドをつくった子供たち。近日中に鑑賞し、コメントし合います。

　今日、自学ノート交流会をしました。今日までノートにたくさん取り組んできました。一人一人、「一番がんばった！」と思うページを開き、交流しました。
　この時間の最後の感想発表では全員が発表し、子供たちには、ノートのびっしり度や文字の美しさ、自分なりのポイントまとめ、色の使用等、様々な学びがあったことが分かりました。これら全て、自分自身の成長のために生かしていってほしいと思います。

　外国語科の学習では、日常生活に関するやりとりや、文房具に関する英単語を学んでいます。カルタでは、切り替えのはやい姿やカルタをとって大喜びの姿も…。

　立ち幅跳びと反復横跳びを行いました。ポイントに気を付けて、意欲的に活動していました。全国平均の数値を超えている子供たちもいます。小学校生活最後の体力テスト、記録がどれだけ伸びるでしょうか？楽しみです。

　図工の学習。クランクを生かした作品を作っていきます。今日は本体の組立てが中心だったため、教え合う姿も多く見られました。次週、作品に色紙や画用紙等で飾り付けていきます。

　「時計の時間と心の時間」の学習では、筆者の主張、事例に自分が共感した思いを伝え合いました。どんどん自分の思いを伝えようと、がんばっています。