キャラクターを動かすプログラミングをしていました。
　異学年でグループをつくり、分からないことは教えあい仲良く取り組んでいます。

　風船を使って、バレーをしていました。
　風船はゆっくり動くので、バレーの入門編としていいですね。みんな、うまくレシーブしていました。

　ぱそこんの画面に映し出されたキャラクターを見ながら、ノートに描いていました。
　みんな集中して取り組んでいます。
　

　手芸クラブでは、フェルトを使ってマスコットを作っていました。
　「私はもう３つも作ったよ」「これ、○○先生にあげるの！」と楽しそうでした。

　バドミントン、野球部の受賞伝達を行いました。誇らしげな神保っ子でした。これからも努力を続け、さらに飛躍することを期待しています。

　応援合戦の練習をしました。
　明後日に運動会を控え、各団の応援パフォーマンスに磨きがかかってきました。
　どの団も一致団結して大きな声を出していました。

　

　３限全校児童で応援合戦の練習をしました。
　いよいよ明日は、予行練習です。各団ともに気合いが入った練習をしていました。
　全員で披露する「ジェントルウィンドウ」の練習もしました。

　

　３限は、応援合戦の練習です。
　晴天のもと、グラウンドで団ごとに分かれて練習しました。