１年生の理科では、ろうが状態変化するとき、質量と体積がどう変化するかについて、実験・考察をしています。ガスバーナーの使い方もだいぶ慣れてきた様子ですね。

合唱練習２日目の様子です。
１年生は初めての合唱コンクールで、分からないことだらけだと思いますが、曲の音程を確認しながら、しっかりとパート練習に取り組んでいます。

本日５限、１年生は「よりよく働くために」というテーマで話合い活動を行いました。
働くことに関するキーワードをクラス内で発表し、班ごとに気になったワードについてさらに話合いを深めました。
今後は班ごとに課題設定をし、探求的な活動を行っていく予定です。

本日５限、1年生は校外学習の事前学習を行いました。
夏休みのインタビューを基に、働くことのやりがいや大変さについて考え、自分たちがどのような力をつけていくべきかを話し合いました。
互いに距離をおきつつ、リーダーが中心となった活発な話合い活動となりました。

27日から2学期が始業予定です。

27日の予定はしおりの通りです。
　1限　始業の会
　2限　学活
　3限　夏休み明けテスト（国語・理科）
　4限　夏休み明けテスト（数学・英語）

登校日に予定していた社会科の夏休み明けテストは、30日の1限に実施します。

新学期に向けて、心と体の準備は整っていますか？
夏休み明けにみなさんの元気な姿が見られることを楽しみにしています！

本日４限、１年生はレクリエーションでクラス対抗なわとび大会を行いました。それぞれのクラスが声を掛け合い、明るい様子で記録に挑みました。

５限には学年集会を行い、「１学期の振り返り」として、学級代表が中心となって各クラスのよかった点や２学期への課題について発表しました。

本日５限、１年生は総合的な学習の時間に学年集会をし、校外学習の事前説明を行いました。
「働く大人になるために」というテーマで、見聞を広めたり経験を深めたりすることを目として、２学期に企業見学を行う予定です。

本日４限に、１年生は２回目のソーシャルスキルトレーニングを行い、
「あたたかい言葉かけ」について、ロールプレイを交えて考えました。
グループ活動ではたくさんのよい声かけが聞こえてきました。

本日４限、１年生は総合的な学習の時間でソーシャルスキルトレーニングを行いました。
積極的に会話を交わす様子や、傾聴の姿勢が見られました。

本日２・３限に、１年生は校舎巡りを行いました。どこに何があるのか、もう覚えられましたか？
学校司書の先生からは、図書室の利用についても説明していただきました。