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最新更新日:2024/06/30 |
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10月5日(木) 1年 授業風景
1年生の今日の授業の様子です。
写真上段 1−1 美術 写真中・下段 1−2 保健体育 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月5日(木) 1年 授業風景
写真上段 1−3 国語
写真下段 1−4 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 縁の下の力持ち
朝のわずかな時間や昼休みを使って、合唱リーダーは打ち合わせや指揮、歌の練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 縁の下の力持ち
1年生の合唱コンクール実行委員会とボランティア生徒が、合唱コンクールで使うめくりを作成しています。クラスの壁を越えて、互いのクラスのために活動していて素敵ですね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 1年1組 授業風景
本日の1限目の授業の様子です。
教科は社会で、中間テストの範囲であるアジア州の振り返りをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 1年2組 授業風景
本日の4限目の授業の様子です。
教科は国語で「なぜ星花なのか?」という学習課題でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 1年3組 授業風景
本日の4限目の授業の様子です。
教科は理科で、物質の状態(固体、液体、気体)によって体積はどう変化するかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 1年4組 授業風景
本日の4限目の授業の様子です。
教科は数学で、道のり、速さ、時間の関係を学習しました。 中間テストに必ず出題される問題ですね! ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 1年1組 授業風景
本日の3限目の授業の様子です。
教科は家庭科で、タブレット端末を使って豚汁計画表を作成しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日(水) 1年2組 授業風景
本日の3限目の授業の様子です。
教科は技術で「構造をじょうぶにする技術」について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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