最新更新日:2024/06/15 | |
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2月6日(火) 1年3組 五感が喜ぶハンバーグ作り
今日も力作が勢揃いしました。
付け合わせの彩りや、ソース、盛りつけ方でこんなにも印象がかわるのですね! 2月6日(火) 1年4組 五感が喜ぶハンバーグ作り
1年4組後半チームによる五感が喜ぶハンバーグ作りです。
今日は45分授業でしたが、4組のチームワークの素晴らしいこと!実習を終えた前半チームが、後半チームにアドバイスをしてしっかりサポートしていました。 授業の終わりには片付けも済ませ、無事実習を終えました。 2月6日(火)1年4組 五感が喜ぶハンバーグ作り
見た目はもちろん、味もおいしいと大好評でした。
2月6日(火) 1年2組 道徳
本日6限、1年2組は道徳の授業でした。
骨髄バンク登録についての教材で、考え議論する授業を行いました。 一人一人が考え、意見を発表し合う、とても勉強になる授業でした。 学校では教科の授業による知識も大切ですが、道徳による「人として…」の学習も同じくらい大切です。 今後も、教師と生徒が共に学び合う道徳の授業を創っていきたいと思います。 2月6日(火) 1年 授業風景
1年生の今日の授業の様子です。
写真上段 1−1 社会 写真下段 1−2 数学 2月6日(火) 1年 授業風景
写真上段 1−3 英語
写真下段 1−4 国語 2月6日(火) 1年1組 授業風景
本日の3限目の授業の様子です。
教科は数学で立体図形についてグループ学習をしました。 2月6日(火) 1年2組 授業風景
本日の3限目の授業の様子です。
教科は理科で火山岩等の特徴について学習しました。 2月6日(火) 1年3組 授業風景
本日の3限目の授業の様子です。
教科は社会でアメリカの産業について学習しました。 2月6日(火) 1年4組 授業風景
本日の3限目の授業の様子です。
教科は技術で組み立て作業をしました。 |
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