教育実習の先生の授業です。１年１組の社会では、実習の先生のお手製のワークシートで学習を進めていました。生徒も質問を投げかけ、先生も元気に応えています。

今日も元気に活動に取り組んでいます。
上段：１組　国語
下段：２組　英語

今日も元気に活動に取り組んでいます。
上段：３組　音楽
下段：４組　数学

「『安心安全な藤ノ木』のためにできることを見つけよう」というテーマで、現地調査を行いました。４つのコースに分かれ、自分の目で危険箇所を確認したり、事前に計画したポイントで写真を撮影したりしました。

６月に入りました。月末の期末考査に向け、落ち着いて学習に取り組んでいます。
上：１組　数学　ミニプリントに取り組んでいます。
下：２組　英語　ワークを進めています。

６月に入りました。月末の期末考査に向け、落ち着いて学習に取り組んでいます。
上：３組　英語　ワークを進めています。
下：４組　保健体育　保健の授業で、疲労を感じたときの対処法について話し合っています。　

　本日の授業の様子です。

　上：１組　美術　絵の具セットの使い方について

　下：２組　保健体育　生活と健康について

　本日の授業の様子です。

　　上：３組　家庭科　バランスの良い献立について

　　下：４組　理科　セキツイ動物の分類について

　本日の授業の様子です。

　上：１組　理科　セキツイ動物の分類
　
　下：２組　美術　絵の具セットの使い方

　本日の授業の様子です。

　上：３組　社会　四大文明について

　下：４組　家庭科　５大栄養素を取り入れた献立について