上段の写真は、２年３組の美術の授業風景です。構成美の要素についての学習で、どの生徒も真剣に教師の解説を聞いていました。

　下段の写真は、２年４組の国語の授業風景です。「筆者の分析の三つの観点についてまとめよう」という課題で、生徒たちは教師のアドバイスを参考にしながらノートにまとめていました。