最新更新日:2024/09/27 | |
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6月14日(火) 2年 授業風景
画像上段 2−4 社会 「商業・サービス業・第3次産業って何?」
画像下段 2−5 英語 「理由を伝えるbecauseをマスターしよう」 6月14日(火) 2年 授業風景
本日の2年生の授業の様子です。
画像上段 2−1 社会 「現在の日本の産業の中心とは」 画像中段 2−2 社会 「商業・サービス業・第3次産業って何?」 画像下段 2−3 国語 「父親の人物像を捉えよう」 6月14日(火) 2年 授業風景
画像上段 2−4 保健体育 「ハードル走」
画像下段 2−5 数学 「式の代入によって文字を消去する方法を考えよう」 6月13日(月) 2年 授業風景
2年生の4限目の授業風景です。
画像上段 2−1 英語 「becauseを使って理由を伝えよう」 画像中段 2−2 国語 「動詞の活用の種類」 画像下段 2−3 数学 「連立方程式」 6月13日(月) 2年 授業風景
画像上段 2−4 社会 「日本の農業・林業・漁業の特徴と課題」
画像下段 2−5 国語 「文法:動詞の活用形」 6月10日(金) 2年 授業風景
今日の2年生の授業の様子です。
画像上段 2−1 保健体育 「がんについて知ろう」 画像中段 2−2 数学「連立方程式」 画像下段 2−3 英語「カリフォルニアロールがどのようにしてできたか」 6月10日(金) 2年 授業風景
画像上段 2−4 社会 「日本の資源問題を考える」
画像下段 2−5 社会 「単元テスト」 6月8日(水)2年「総合的な学習の時間」 面接練習
今日から2年生では、「14歳の挑戦」の事前訪問にむけて面接を行っています。
緊張感のある中で、生徒たちは練習の成果を発揮していました。 6月8日(水)2年 保健体育「ハードル走」
2年生の体育授業はハードル走を行っています。
記録会に向けてみんな必死に取り組んでいます。 6月7日(火) 2年 教育相談
2年生の教育相談の様子です。
2学年の担任は、5クラス中4名が生徒たちと初めての教育相談となります。 |
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