最新更新日:2024/09/27 | |
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5月20日(金) 2年 「総合的な学習の時間」5月19日(木) 2年 授業風景
本日の2年生の授業の様子です。
2−1 美術 「画面はどうやってまとめるか?」 2−2 理科 「化学反応式を作ろう」 5月19日(木) 2年 授業風景
2−4 国語 「言葉について理解を深めよう」
2−5 社会 「中間考査対策」 5月18日(水) 2年「総合的な学習の時間」
2年生は6限「総合的な学習の時間」でSDGsについて調べた内容をプレゼンする準備をしました。
SDGs17の目標から各自がテーマを決めて調べ、発表資料を作成しています。 画像上段 2−1 画像中段 2−2 画像下段 2−3 5月18日(水) 2年「総合的な学習の時間」
画像上段 2−4
画像下段 2−5 5月18日(水) 2年 授業風景
本日の2年生の4限目の授業の様子です。
2−1 英語 「食べ物について話そう」 2−2 社会 「中間考査対策 プリント学習」 2−3 理科 「鉄を加熱するとどうなるか」 5月18日(水) 2年 授業風景
2−4 国語 「枕草子 清少納言のものの見方を深めよう」
2−5 数学 「計算問題練習」 5月17日(火) 2年 授業風景
今日の2年生の5限目の授業の様子です。
2−1 理科 「物質が酸素と結びつく現象を考えよう」 2−2 理科 「鉄を加熱するとどうなるか」 5月17日(火) 2年 授業風景
2−3 英語 「苦情を言う、謝る表現を覚えよう」
2−4 国語 「枕草子」 5月16日(月) 2年 授業風景
今日の2年生の4限目の授業風景です。
2−1 英語 疑問詞「what」「who」「when」「where」 2−2 国語 2−3 数学 「計算問題練習」 |
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