最新更新日:2024/09/26 | |
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5月31日(水) 2年 「総合的な学習の時間」
本日6限目は、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事業所へ提出する「自己紹介カード」を作成しました。内容は事業所の方に自分自身のことを知ってもらうものになっています。
どのように書けば自分の良さを伝えられるか真剣に考えていました。 写真は1・2組の様子です。 5月31日(水) 2年 「総合的な学習の時間」
写真は3・4組の様子です。
5月31日(水) 2年 おいしい給食
今日は、担任の先生が食缶をもって回り、「食べキリン」を達成!
写真上段 2年1組 写真下段 2年2組 5月31日(水) 2年 おいしい給食
2年生も、食欲旺盛です。しっかり食べて、午後の授業も頑張りましょう!
写真上段 2年3組 写真下段 2年4組 5月30日(火) 2年 授業風景
2年生の今日の授業の様子です。
写真上段 2−1 英語 写真中段 2−2 美術 水墨画 写真下段 水墨画作品 5月30日(火) 2年 授業風景
写真上段 2−3 英語 中間テスト返却・解説
写真下段 2−4 国語 5月29日(月) 2年 「総合的な学習の時間」
本日5・6限目には、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事前訪問に向けて電話の掛け方について学びました。
例題が出されているワークシートを用いて、改善すべき箇所をグループで話し合ったり、全体で共有したりしました。 きちんとした応対ができるように練習していきましょう。 写真は1組の様子です。 5月29日(月) 2年 「総合的な学習の時間」
写真は2組の様子です。
5月29日(月) 2年 「総合的な学習の時間」
写真は3組の様子です。
5月29日(月) 2年 「総合的な学習の時間」
写真は4組の様子です。
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