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最新更新日:2024/06/24 |
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12月14日(木) 2年 学年レクリエーション
今回は4つのゲームを行いました。
まずは、ラインナップゲームです。 各班ごとに喋らずに集合し、円になって座る早さを競います。 次に、反射神経ゲームです。 円になった状態で自分の右手を握られたら左隣の人の手を握ります。 1周するまでにかかった時間をもとに、反射の速度で競いました。 ここでは学年担当の先生方も輪に入り、一体感が生まれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 学年レクリエーション
次に、ロープコースターゲームです。
今度は横一列になってロープを持ち、輪っかをかけます。 手を使わずに輪っかを早く往復させたチームからポイントが入ります。 女子レース、男子レース共に、白熱した戦いでした!! ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 学年レクリエーション
最後は新聞はりはりゲームです。
新聞を体に当てた状態で落とさないようにしながら、全力で走ります。 新聞をバトン代わりにしてリレーをするゲームです。 これは学年生徒会のメンバーが発案したようです! 大盛り上がりでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 学年レクリエーション
4つのゲームの合計点数をもとに、成績が発表されました。
今回の優勝は各クラスの6班が集まってできたチームでした! 各クラスの6班には1枚ずつ、学年主任から賞状が授与されます。 成績発表や表彰の場面では、自然に拍手が沸き起こっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 学年レクリエーション
終わりに際し、学年主任から講評をいただきました。
最後は、「来年は最高学年になる年。冬休みにエネルギーをチャージして、3学期からも学年全員で頑張りましょう」という学年生徒会メンバーの言葉で、 今回のレクリエーションは締めくくられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 学年レクリエーション
全力でゲームに取り組む姿はもちろん、
お互いに応援したり拍手を送りあったりする姿も見られ、 2年生全体の良さが光る最高の1時間になりました。 時間をかけて企画・運営をしてくれた学年生徒会メンバーのみなさん、お疲れさまでした! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 プログラミングに挑戦!
2年2組の技術では、「オーロラクロック」を作成しています。木工室で時計を組み立てた後は、コンピューター室で各自が考えたプログラムを時計に入力するプログラミングをしました。
自分がプログラムしたように時計が虹色に作動する様子に大興奮の生徒たちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木) 2年 授業風景
2年生の授業の様子です。
写真上段:2年1組 理解 写真中段:2年3組 数学(少人数) 写真下段:2年4組 国語 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) 2年 学校保健委員会
5限に学校保健委員会がありました。
2年生の学年テーマは「自己肯定感を高めよう」で、スクールカウンセラーの中塩先生から心の健康に関する講話を聞きました。 自分自身への自己肯定感がある人は、他者を認め受け入れることができることや、否定的な感情は必ずしも悪い感情ではなく、肯定的感情といったりきたりするで成長するといった話をされました。生徒たちは自分自身の気持ちと照らし合わせながら聞くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水) 2年 授業風景
2年生の今日の授業の様子です。
写真上段 2−1 理科 写真下段 2−2 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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