写真上段　２−３　保健体育
　写真下段　２−４　美術

２年生の２限の授業の様子です。

２年１組では、英語の授業で、比較級についての文法を学んでいました。グループワークに取り組みながら、積極的にALTに質問する姿が見られました。
２年２組では、理科の授業で、気象の変化と前線について学んでいました。天気予報のときに流れる単語の意味を知り、興味深そうに聞き入っていました。

（写真上）２年１組
（写真下）２年２組

２年生の２限の授業の様子です。

２年３組では、技術でオーロラクロックを作成していました。はんだ付けの作業中の生徒や、教員と動作確認する生徒がいました。
２年４組では、家庭科でトートバッグを作成していました。ミシンを使って縫い付けたり、早く終わった生徒が他の生徒を手助けしたりする姿が見られました。

どちらの教科の作品も、完成が近いようです！仕上がりが楽しみですね。

（写真上）２年３組
（写真下）２年４組

今日は和食メニューです。協力してテキパキ準備をしています。

　写真上：２年１組
　写真下：２年２組

　今日は和食メニューです。協力してテキパキ準備をしています。

　写真上：２年３組
　写真下：２年４組

　２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　英語
　写真下段　２−２　理科

　写真上段　２−３　技術
　写真下段　２−４　家庭科

　５限の授業の様子です。

　上の写真は、２年１組の国語の授業風景です。用言の活用の学習で、練習問題にチャレンジしていました。どの生徒も既習事項を思い出しながら、真剣に課題に取り組んでいました。

　下の写真は、２年２組の理科の授業風景です。前線と気象にはどのような関係があるのかという課題でした。教師の解説を聞きながら、ノートに天気図や前線の種類を自分なりにまとめていました。

　５限の授業の様子です。

　上の写真は、２年３組の社会の授業風景です。中央高地の産業の変化をまとめようという課題でした。どの生徒も教師の解説を聞き、真剣にノートにまとめていました。

　下の写真は、２年４組の数学の授業風景です。「正三角形の３つの角は等しい」ことの証明問題にチャレンジしていました。ヒントを頼りに、なるべく自分の力で解こうと頑張っていました。

　２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　技術
　写真下段　２−２　家庭科