２年生の廊下には「金沢校外学習」まとめレポートが掲示されています。
　一人一人が捉えた金沢班別学習のポイントをまとめてあります。
　どうぞ、保護者の皆様、今月１８日から行う保護者懇談会の際に、じっくりとご覧ください。

　２年生は、手際よく給食準備を進めています。４限が終わるとお腹がぺこぺこの様子です。

　写真上段：２年３組
　写真下段：２年４組

　２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　国語
　写真下段　２−２　英語

　写真上段　２−３　理科
　写真下段　２−４　数学

　４限目の授業の様子です。

　上の写真は、２年１組の理科の授業風景です。期末考査で出題された問題の解説を聞きながら、ノートにまとめたり、答えを直したりしていました。

　下の写真は、２年２組の国語の授業風景です。メィデアを比べ、その特徴を分析する課題でした。グループ活動では、教科書の資料を見ながら、気付いたことを話しあっていました。

　４限目の授業風景です。
　
　上の写真は、２年３組の保健体育の授業の様子です。チームに分かれてサッカーの試合をしていました。

　下の写真は、２年４組の数学の授業の様子です。グループに分かれて証明問題に取り組み、分からない問題は進んで教師に質問していました。

２年生の２限の授業の様子です。

２年１組の英語では、英語を使って道案内をするときはどうしたらよいか、グループで協力して考えていました。
２年２組の体育では、ソフトボールチームで連携を高めるため、レクリエーションとしてドッジボールをしていました。

どちらのクラスも、仲間たちと力を合わせて活発に活動していました。

（写真上）２年１組
（写真下）２年２組

２年生の２限の授業の様子です。

２年３組の社会では、近畿地方の工業や産業についての話を聞いていました。
２年４組の理科では、気圧と気温の変化と雲が発生する仕組みについて考えていました。

教員の話を聞きながら、自分なりに工夫してノートに書き込みをしています。

（写真上）２年３組
（写真下）２年４組

２年生の４限の授業の様子です。

２年１組は社会で、様々な工業が発達した理由を考えていました。
２年２組は体育で、ソフトボールでの投球練習をしていました。

テストが終わり、少し晴れやかな表情で授業を受けているようにも感じられますね。

（写真上）２年１組
（写真下）２年２組

２年生の４限の授業の様子です。

２年３組は英語で、期末テスト問題の解説を聞き、見直しをしていました。
２年４組は音楽で、CDを聞きながら、２学期の授業を振り返っていました。

期末テストが終わったばかりですが、すぐに振り返りに取り組み、次につなげようとする姿が見られています。

（写真上）２年３組
（写真下）２年４組