最新更新日:2024/05/20 | |
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2月14日(水) 2年 昼休みの教室
2年生の昼休みの教室では、学年末評価に向けて課題をこつこつと進める姿がありました。わずかな時間の有効活用、よいですね!
2月14日(水) 2年1組 授業風景
1限の国語の授業の様子です。
「作者の表現の工夫を読み解こう」という課題でした。 本文から読み取ったことをまとめたノートを見ながら、教科担当の解説を真剣に聞いていました。 2月14日(水) 2年2組 授業風景
1限の理科の授業の様子です。
抵抗器に加わる電圧と流れる電流の関係を調べる実験でした。 グループでの活動で、手順を確認したあと、安全に留意しながら実験していました。 2月14日(水) 2年3組 授業風景
1限の数学の授業の様子です。
確率の学習でした。 どの生徒も真剣に課題に取り組んでいました。 2月14日(水) 2年4組 授業風景
1限の英語の授業の様子です。
重要構文を覚えたり、発音を確認したりしました。どの生徒も真剣な表情で、課題に取り組んでいました。 2月14日(水) 2年 授業風景
2年生の今日の授業の様子です。
写真下段 2−1 理科 写真下段 2−2 社会 2月14日(水) 2年 授業風景
写真上段 2−3 国語
写真中段 2−4 数学 少人数指導 教室グループ 写真下段 視聴覚室グループ 2月13日(火) 2年 音楽
2年2組の「おすすめの曲紹介」の発表の様子です。
グループの人の曲を聴いた後、感想を書いたカードを渡し合いました。 2月13日(火)2年 音楽
2年3組の発表の様子です。
音楽用語を使っておすすめポイントを書きました。 リズムに注目していた生徒は、実際に躍って曲のよさを伝えていました。 2月13日(火) 2年 音楽
2年4組のおすすめの曲紹介の様子です。
「初めて聴いたけれど、いい曲だね」と言い合うなど、和やかな雰囲気の中、紹介し合いました。 2年1組の発表は来週です。お楽しみに! |
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