２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　理科
　写真下段　２−２　英語

　写真上段　２−３　国語
　写真中段　２−４　数学　少人数指導　教室グループ
　写真下段　　　　　　　　　　　　　　視聴覚室グループ

　５限の授業の様子です。

　上段の写真は、２年１組の英語の授業風景です。「ＡよりＢが好き」「Ｂが一番好き」と言えるようになろうと、どの生徒も真剣に教師の発音や解説を聞いていました。

　下段の写真は、２年２組の保健体育の授業風景です。「前回り受け身をマスターしよう」という課題でした。こつを教わりながら、安全に受け身の練習をしていました。

　５限の授業の様子です。

　上段の写真は、２年３組の書写の授業風景です。行書の練習で、教師が説明する筆運びのこつを真剣に聞いていました。どの生徒も「毛筆の時間の心得」をしっかりと守り、落ち着いて書いていました。

　下段の写真は、２年４組の授業風景です。「北陸の人々と雪のかかわり」についての学習でした。冬の地場産業はどのようなものがあるかをみんなで考えました。

　２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　美術
　写真下段　２−２　国語

　写真上段　２−３　理科
　写真下段　２−４　英語

　５限の授業の様子です。

　上の写真は、２年１組の書写の授業風景です。みんな手本をよく見て書こうと、真剣な表情で筆を運んでいました。

　下の写真は、２年２組の理科の授業風景です。偏西風や貿易風など、大気の運動についての学習でした。

　５限の様子です。

　上の写真は、２年３組の社会の授業風景です。関東地方の自然環境についての学習でした。

　下の写真は、２年４組の数学の授業風景です。既習事項を確認しながら、プリント学習をしていました。

　６限に「冬の人権週間」の取組として、クラス目標に対しての振り返りを行いました。人権週間は終わりましたが、この後どういうことを意識して過ごすのかを、どのクラスも真剣に話し合っていました。

　写真上段：２年１組
写真下段：２年２組

　６限の授業風景です。「冬の人権週間」の取組として、クラスで決めた目標に対して、達成度や今後どういったことを意識して学校生活を送っていくかについて話し合いました。
　どのクラスでも、活発な意見交換が行われました。みんなが楽しく幸せに学校生活を送ることが出来るように、相手の気持ちを思いやる気持ちを大切に日々過ごしていきましょう。

　写真上段：２年３組
　写真下段：２年４組