写真上・中段　２−３　保健体育
　写真下段　　　２−４　理科

　２年生の２限目の授業風景です。

　上の写真は、２年１組の社会の授業の様子です。
　明治時代の文明開化の学習でした。

　下の写真は、２年２組の美術の授業の様子です。
　富山のための新作和菓子のデザインを考える授業でした。

　２年生の今日の授業の様子です。

　上の写真は、２年３組の３限目の授業風景です。
　数学の授業で、補助線を用いて角度を求める学習でした。

　下の写真は、２年４組の２限目の授業風景です。
　理科の授業で、気象要素を読み取る学習でした。

２年生の５限目の授業風景です。

上の写真は２年１組の国語の授業風景です。
これまで勉強してきた「平家物語」や「徒然草」に登場した人物について紹介する作文を書いていました。

下の写真は２年２組の理科の授業風景です。
天気予報の判断基準について確認した後、雲の種類について学んでいました。

　２年生の５限目の授業風景です。

　上の写真は２年３組の数学の授業風景です。
図形の同位角や錯角について、実際に線を引きながら考えていました。

　下の写真は２年４組の英語の授業風景です。
英語でお礼状を書くことを想定した、英作文に取り組みました。

　２年生の今日の授業の様子です。

　写真上段　２−１　国語
　写真中段　２−１　国語　「平家物語」暗唱テスト
　写真下段　２−２　理科

　写真上段　２−３　社会
　写真中段　２−４　数学　少人数指導　教室グループ
　写真下段　　　　　　　　　　　　　　視聴覚室グループ

　２年生の４限の授業風景です。

　１０月３０日（月）に行った金沢校外学習の事後学習を行いました。
　しおりにメモしたことやパンフレットを見返しながらワークシートにまとめました。
　

　２年生の３限の授業風景です。

　上の写真は２年３組の社会の授業風景です。
　江戸幕府の滅亡の学習でした。教師の解説を真剣に聞いていました。

　下の写真は２年４組の数学の授業風景です。
　多角形の内角の和を求める授業でした。

　２年生の３限の授業風景です。

　上の写真は２年１組の国語の授業風景です。「平家物語」の暗唱テストでした。
　下の写真は２年２組の理科の授業風景です。天気予報は何をもとにして決めているのかという学習課題でした。
　生徒たちは真剣に課題に取り組んでいました。