１１月１日（月）　１限

　かがきでは、いかに正確に計り取って線を引くかが大事です。
　生徒は全集中しています！

１１月１日（月）　１限

　１−１の技術の授業風景です。
　

１１月１日（月）　３限

　２−２の社会の授業風景です。
　歴史分野の授業をしています。
　先生の楽しい話に笑顔で聞き入っています。

１１月１日（月）　３限

　３−２の国語の授業風景です。
　一方は大棋士，羽生善治氏が書き下ろした「人工知能との未来」。もう一方は「人工知能に小説を書かせる」という研究をされている松原仁氏が書き下ろした「人間と人工知能と創造性」。
　２つの文章を読み比べて、考えをまとめています。

１１月１日（月）　３限

　３−１の英語の授業風景です。
　関係代名詞を上手く使えるようになると、英会話の幅も広がって楽しくなります。

１１月１日（月）　３限

　１−１の理科の授業風景です。
　このグループでは、授業の始めに復習プリントをしています。
　黒板に解答を書いてくれた生徒。見事正解に全員拍手しています！

１１月１日（月）　３限

　１−１の理科の授業風景です。
　このグループでは「物質の状態変化」を学習しています。
　「液体のエタノールが、気体に変化するときの様子」についての演示実験を見ています。エタノールが入った袋が膨らむことに、びっくり！