キャップに絵の具を付けてペットボトルを振ることで、カラフルな色水をつくりました。「光を当ててみたい」「お花の形に置いてみたい」と自分たちで遊び方を考えながら取り組みました。外に出て、自分の色水と友達の色水を混ぜた子供たちは、「赤と青を混ぜると紫になったよ」とうれしそうに話していました。

　色水づくりに一生懸命に取り組みました。

　読書ボランティアの方に、読み聞かせをしていただきました。子供たちは、お話の世界に浸って、楽しむことができました。読み聞かせのあとには、友達と感想を言い合う姿も見られ、読書の秋らしいひとときとなりました。

　栄養教諭に「しらすどん」という絵本の読み聞かせをしてもらいました。食べ残されたしらすの気持ちを考えた子供たちは、深刻そうな顔をしながら聞いていました。
　給食の時間には、鵜坂小学校の食べ残しのことや感謝を伝える方法について聞きました。子供たちは、一粒残さず食べたピカピカなお茶碗をうれしそうに見せてくれました。

　図画工作科では、初めて水彩絵の具を使いました。自分で選んだ一色の絵の具を慎重にパレットに出し、クレヨンで描いた線からはみ出さないように丁寧に色を塗りました。水の量で色の濃淡を出すことで、おいしそうなかき氷を描くことができました。

　２学期初めての避難訓練(シェイクアウトとやま)がありました。今回は、避難訓練があることを事前に言わずに行たので、子供たちの緊張感が増し、より真剣に臨むことができました。地震が起こった際は、姿勢を低くする、頭を守る、動かないの３つを意識して取り組んでいました。

　「みずあそび」も、今日で最後になりました。長い距離を泳ぐことに挑戦するグループ、泳げるようになることを目指すグループ、水に慣れて顔をつけたり息継ぎしたりすることを目指すグループに分かれて学習しました。たっぷりと活動し、できることが増えた子供たちは、大満足の様子でした。

　今日は、１組と３組が、栄養教諭から給食室のことや栄養教諭の仕事について話を聞きました。動画で給食室の様子を見せていただいたり、体験をさせていただいたりしながら、楽しく学習しました。子供たちは、「８人で800人分の給食を作っていてすごい」「調理員さんのためにお皿をきれいにして食べたい」と振り返っていました。

　生活科の時間には、シャボン玉遊びをしました。うちわやストローを使って、いろいろな大きさのシャボン玉を作りました。子供たちは、「高く飛んだシャボン玉がきれいだった」「友達とシャボン玉遊びをしたことが楽しかった」など、自分の作ったシャボン玉に愛着をもちながら、楽しんで活動に取り組みました。

　久しぶりにサツマイモ畑を見た子供たちは、たくさん生えた雑草にびっくりしていました。おいしいサツマイモになってほしいと願い、汗を流しながら草むしりに取り組みました。