６年生と一緒に上体起こしを行いました。６年生と一緒にする最後の体力テストだったので、お互いに感謝の気持ちを伝えて終えることができました。

　６年生と一緒に立ち幅跳びを行いました。６年生の手本を見て、少しでも遠くへ跳ぼうと一生懸命取り組みました。

　読書ボランティアの方と横井先生に読み聞かせをしていただきました。お話の世界に浸って、楽しみながら読み聞かせを聴きました。

　６年生と一緒に、反復横跳びと上体起こしを行いました。６年生の手本を見て、６年生の回数を超えようと一生懸命に取り組みました。

　６年生と一緒に、20ｍシャトルラン（できるだけ長い時間、走り続ける力）、立ち幅跳びを行いました。６年生の姿を先に見せてもらうことで、やり方のこつをつかんだり、がんばりたいという意欲を高めたりして、１年生は力一杯取り組むことができました。

　図画工作科では、紙を破いた形から、想像して楽しむ活動をしました。来週、続きの活動をするのが楽しみです。

　６年生と一緒に、さつまいもの苗を植えました。ボランティアの方の話をよく聞いて、丁寧に土を被せて植えました。子供たちは、「楽しかった」「早く食べてみたい」などと振り返りに書き、これからの水やりを楽しみにしていました。

　６年生と一緒に、反復横跳びと上体起こしをしました。まず、６年生のお手本を見てから挑戦しました。「家でも練習したい」「〇回もできた」と話す姿が見られ、体力づくりに積極的に取り組もうと意欲を高めていました。

　６年生と一緒にシャトルラン（２０ｍを往復する運動）を行いました。まず、６年生の手本を見て、「がんばれ」「すごい」と応援しました。その後、１年生も行いました。自分の限界に挑戦した子供たちは、終わった後に「楽しかった」「またやりたい」と話していました。

　１年生にとっては、初めてのスポーツテストです。６年１組のお兄さんお姉さんにやり方を教わったり、お手本を見せてもらったりしてから、反復横跳び、上体起こしに挑戦しました。６年生や友達から「がんばれ」「上手だよ」など、たくさん声をかけてもらいながら運動に取り組みました。