２年生のみなさん、「たんぽぽのちえ」の学しゅうは、やってみましたか。たんぽぽブック３ページのこたえの見つけかたやこたえを下にのせておきます。かくにんしてくださいね。

・「（四）たんぽぽにひとこと」は、じぶんでかんがえましょう。
・しつもんやわからないところがある人は、学校がはじまったら、
　たんにんの先生にききましょう。

２年生のみなさん、今日は時々強い風が吹きましたが、いいお天気でしたね。

昨日から続々とみなさんからのお手紙が学校に届いています。
「今、フラフープをがんばっています」
「やさいの　なえを　うえたよ」
「しゅくだいも　すすんでがんばっているよ」
「早くみんなに会いたいです。」などなど、、、

たくさんの元気なことばが、先生たちのところにとどき、心があたたかくなりました。先生たちも、早くみんなに会いたいです。みなさん、ありがとう。
（ご家庭の方々もご協力ありがとうございます。）

今日は、みんなにかん字テストの３回目にチャレンジしてほしいと思います。
おぼえているか　ちょうせんしてみてね。

答えは、明日発表するね。

みんな、１３日（水）にアップしてあったかん字クイズにチャレンジしてみたかな？

今日は、こたえをはっぴょうします。

この２つだけでなく、ほかのかん字もれんしゅうしてどんどんおぼえよう！

☆かん字れんしゅうのポイント☆
１　ていねいに書く。
２　正しい書きじゅんで書く。
３　とめ、はね、はらいに気をつけて書く。

　あれ、うーちゃんとかいくんが、おひるねをしています。どんなゆめを見ているのかな。くみあわせたら、ひとつのかん字になりそうだよ。ゆめの中の２人におしえてあげましょう。

※こたえは１８日（月）にはっぴょうします。

　２年生のみなさんがいっしょうけんめいにクイズにとりくんでくれたおかげで、かいくんもとてもよろこんでいますよ。おうちでも、かぞくの人ときょう力しあってすごしてくださいね。

２年生のみなさん、今日もお天気がよく気持ちがいいですね。

さて、８日（金）にアップしてあったかん字テストにチャレンジしてみたかな？
今日は、こたえをはっぴょうしますよ。

まちがったかん字は、じしゅ学しゅうノートにれんしゅうして、正しくおぼえよう。

　かいくんがやったひっさんのもんだいが、よごれて見えなくなってしまいました。２年生のみなさん、かいくんをたすけてあげてください。

　よごれているところのすう字がなにか、見つけてかいくんをえがおにしてあげましょう。


　たしざんのひっさんのしかたを思い出すと、こたえがわかるかもしれませんね。こたえは、１１日（月）のホームページではっぴょうします。

２年生のみなさん、今日もいいお天気ですね。まっ青な空を見ていると、明るい気持ちになります。
さて、今日は、かん字ミニテストの２かい目にちょうせんしてみよう。
おくりがなにも気をつけてね。

こたえは、月曜日にアップするよ。

　おふろそうじや玄関そうじ、掃除機がけや窓ふきなどなど。自分ができる家の手伝いをがんばっているうさかっ子がいると聞きました。
　そうじには、体の筋肉や関節をたくさん動かしたり、柔軟性や筋力をきたえたりする動きがたくさんあります。
　窓ふきは、腕や体を大きく動かすと、全身運動になります。しゃがめば、足の筋肉の運動になります。ぞうきんをかたくしぼると、握力（手をにぎる力）がきたえられます。
　思いっきり外で体を動かせない今。おうちのまどふきで体をきたえてみませんか？

　スッキリと　ピカピカの窓にうつるのは　心も体も　ニッコニコのきみ
　
　学校の　そうじの時間を思い出し　家でもやってる　そうじと片付け　

　


　

　

２年生のみなさん、かん字ミニテストにちょうせんしましたか。
では、赤青えんぴつを出して、こたえあわせをしましょう。

よこぼうのながさのちがいや、てんのむき、「とめ」「はね」「はらい」に気をつけて書くことができましたか。じぶんにきびしく、なおしてみてくださいね。
まちがえた字をなおしたら、じ学ノートやかん字れんしゅうちょうにれんしゅうしておきましょう！