先週末の強風と連日の雨で、野菜の苗がどうなっているのか心配だった子供たち。
今日は生活科の時間に、自分の苗を見に行きました。
傷んでしまった葉っぱや茎を心配し、今後も見守っていこうとする姿や、強風に耐えて大きくなっている苗に驚く姿が見られました。

図工の学習「ふしぎなたまご」でたまごを描きました。


たまごを割った時に、どんなものが生まれてくるのか想像しながら、自分だけのたまご作りを楽しみました。

　毎週水曜日の給食後は、掃除をせずフレンドリータイム（長休み時間）となっています。子供たちは思い思いにやりたいことをして過ごします。
　５月１９日（水）のフレンドリータイムの出来事です。
　給食が終わったとき、ある子供が「先生、フレンドリータイムに掃除してもよいですか」と聞いてきました。「もちろん、いいですよ」と軽く答えた担任。すると、クラスの多くの子供たちが、熱心に掃除を始めたではありませんか！しかも、教室から廊下、階段へとどんどん掃除場所が広がっていきました。
　子供たちは、いつもより集中して隅々まで掃除をしています。
　誰に言われたわけでもない、進んでやることには、子供たちはこんなに生き生き取り組むのだなと驚くとともに嬉しくなりました。
　きれいな教室で、子供たちは気持ちよく５時間目をすることができました。

体育の学習で、宝取り鬼をしています。

タグを相手に取られないように、一生懸命走りました。

　５月１７日（月）に表彰式を行いました。２年生からは、空手の大会でがんばった人が校長先生から賞状を受け取りました。
　学校外でも様々なことに挑戦して力を伸ばしていってほしいです。

　火曜日に植えた野菜の苗に毎日水をやっています。早く大きくなるようにという願いを込めて根本にたっぷりかけています。今日は、脇芽がないかを確かめ、見付けたら、おそるおそるとっていました。

　透明な容器に、セロハン紙や色マジックを使って色をつけました。完成した作品に太陽の光を通して、うつり方を楽しみました。子供たちは作品に水を入れたり、友達の作品と重ねてみたりしながら工夫して学習に取り組んでいました。

タブレットPCを使って、生活アンケートに答えました。
分からないときには先生や友達に聞きながら、自分で操作することができました。

　５月11日（火）に野菜の苗を植えました。栽培ボランティアさんに教えていただきながら、丁寧に苗を出したり、植えた苗に土をかけたりしました。

　まだ小さくて茎も細い野菜の苗ですが、これから、しっかりとお世話をして、大きくしていこうと子供たちは張り切っています。