栽培ボランティアの方に来ていただいて、野菜教室を行いました。「野菜にあげた水は、どこへいくのですか」「ズッキーニの花は咲くけれど、花が落ちてしまって実がならないので、どうしたらよいですか」など、子供たちが野菜とかかわる中で感じた疑問や悩みに、ボランティアの方々は丁寧に答えてくださいました。

　教室で話を聞いた後に、畑に行って野菜の世話をしました。実際に野菜を見ながら、上手な育て方についてアドバイスをしていただきました。

　図画工作科の学習で、カッターを使い、画用紙を窓の形に切り取りました。四角い窓や丸い窓等、様々な形の窓をつくることができました。窓を開いたところには、動物を描いたり星空を描いたり、思い思いのイメージを表現することができました。

　算数科の学習では、水のかさの単位について学習しています。「１L＝10dLは、本当なのかな」「家から持ってきた、水を入れる入れ物は何dLかな」など、疑問に思ったことを自分の目で確かめています。

　授賞伝達式があり、サッカーでがんばったことを表彰されました。さらなる活躍が楽しみです。

　野菜のお世話をしに、畑へ行きました。水やりをしたり、大きくなった実を収穫したりするなど、一生懸命に活動していました。これから、さわに野菜が大きく元気に育つように、友達と協力して草むしりもがんばりました。

　先日、「名札やハンカチ・ティッシュを身に付けよう」と呼びかけている生活安全委員会の５・６年生に、持ってきたハンカチ・ティッシュを見せていました。子供たちは、シールをもらってうれしそうでした。これからも、毎日身に付けていきましょう。

　図画工作科の学習では、カッターナイフを使う学習を行いました。安全に気を付けながら、慎重にカッターナイフで練習用の線を切りました。次回は、思い思いの窓の形をカッターで切り、窓から何が見えるか想像をふくらませながら作品をつくります。

　今回の避難訓練では、不審者侵入時にどのように行動するかを確認しました。学校での訓練だけではなく普段から自分の身を守るために、「いかのおすし」に気を付けて行動することを確かめました。

　朝の読書タイムに、栄養教諭に「しらす丼」というお話の読み聞かせをしていただきました。給食時間には、「しらす丼」の話と関連させて、栄養教諭の話を聞きました。自分たちが動物や植物の命をいただいて生きていることを知り、感謝して食べようという意識をもつことができました。