フレンドリータイムに、全校集会がありました。美化委員会や集会委員会が企画したクイズやゲームを楽しみました。

　これまで各クラスでつくっていた動くおもちゃを使って、２年生みんなで遊びました。クラスで２グループに分かれ、自分のクラス以外の３クラスを順番に回りました。

　他のクラスに行くと、自分たちのクラスとは違うおもちゃがあったり、遊び場の設定の仕方が違っていたりして、それぞれのクラスの工夫を楽しみました。

　２年生みんなで遊んでいると、おもちゃが壊れたり、自分の思い通りにいかない場面も見られたりしました。そういうときは、友達と協力しておもちゃを修理したり、ルールを守るように声をかけ合ったりする姿も見られ、成長を感じました。

　プログラミング学習では、マウスの使い方を学習した後、プログラミングの仕方を学び、ロボットを動かすためのプログラムを入力しました。ロボットがプログラミングした通りに正確に動く様子を見て、子供たちは感動していました。

　その後、友達と協力しながら曲がりくねったコースのゴールを目指すプログラムを考えて、ロボットを動かすことができました。

　図画工作科「わくわくおはなしゲーム」では、自分が好きな「スイミー」や「ももたろう」等の物語を選び、話に合うように飾りを付けたり、絵を描いたりしています。また、すごろくやビー玉転がしなどのゲームにして、みんなで楽しむことができるように工夫しています。作品を完成させて、みんなで遊び合うことを今から楽しみにしています。