「前に進む」「右に曲がる」などの項目をを選び、自分たちでロボットを動かしました。

　今日は、１，２組がプログラミング学習を行いました。まずは、マウスを使う練習です。うーちゃんの口にお魚を運びます。制限時間内に上手にお魚を移動することができました。

　何度も練習を重ね、上達してきている子供たちです。今日は、動画でお互いの技を撮り、手の付き方や足の上げ方等を確認しながら練習しました。子供たちは、友達の動きを見て、アドバイスし合っていました。

　３年生の書き初めでは、「思いやり」を書きます。一字一字ポイントを意識しながら慎重に書いている姿が見られました。初めて長い紙に書き、もっと上手に書きたいとやる気を見せていた子供たちです。３学期の書き初め大会までに、どれくらい上達するのか楽しみです。

　体育のマット運動では、前転や、後転、側方倒立回転等に取り組んでいます。今日は、壁倒立にも挑戦しました。友達の動きを見てアドバイスをしたり、上手な友達の動きを真似したりしながら、技の上達に向けて頑張っている姿が見られました。

　外国語活動では、円や三角などの形の言い方を学習しています。今日は先生と会話をしながら欲しい形を選び、クリスマスカードを作りました。完成したカードを使い、“this is for you.”と言いながら友達とカードの交換をしました。

　外国語活動では、友達に欲しいものを尋ねる言い方を学習しました。形のカードを使い、友達に“What do you want？”と質問しながら同じカードをそろえるゲームをしました。カードを相手に渡すときの言い方や、カードをもらったときのお礼の言葉まで、友達と英語で伝え合っていました。ゲームを通して、楽しく活動することができました。

　算数科では、重さの学習をしています。今日は、手作りの天秤を使って、身近な物の重さを比べました。グループ全員の消しゴムの中から、一番重い消しゴムを調べる活動では、一円玉を使って重さを表しました。

　今日は、３年生と６年生で、自主学習ノートを見合う「自学デー」を行いました。子供たちは、６年生の自主学習ノートをじっくり見ていました。教室に戻ってきて、「色を使ってまとめていたよ」「ノートにぎっしり書いていてすごい」と話していました。６年生のノートを参考に、やる気を高めている様子の子供たちでした。

　書写の学習では、小筆を使って名前を書く練習をしました。初めて小筆を使う子供がほとんどで、始めは筆に含ませる墨の量や持ち方に戸惑っている様子が見られました。何度も練習して、最後には自分の名前を上手に書くことができました。