総合的な学習の時間「見つけよう、鵜坂の自然のすてき」で、西本郷にある、日産ビオパークを見学しました。出発する前から楽しみにしていた子供たちです。途中、モンシロチョウがたくさん飛んでいる野原を見つけ、目を輝かせていました。

　音楽の学習では、自分で音を選んで旋律をつくりました。感染症予防の観点から、鍵盤ハーモニカを使っての旋律作りが難しいため、タブレットＰＣを使って学習しました。様々な音を組み合わせながら、「走っている感じがいいな」「最後をドにすると終わった感じになるよ」など、思い思いに旋律をつくっている子供たちでした。

　今週、３年生は内科検診、眼科検診、歯科検診と続きました。どの検診でも、静かに待ち、検査室での約束を守って受けることができました。

　「くるくるランド」の作品を作っています。自分でイメージした場面が、徐々に形になってきました。組み立てながら、回転させる部分を何度も確かめている姿が見られました。どんな作品が完成するのか、楽しみです。

　あやとりを楽しんでいる子供たちです。本を見たり、友達に教えてもらったりして様々な技に挑戦しています。
　折り紙で飾りを作っている子供もいました。教室がだんだん華やかになってきています。

　天気のよい日は外で思いっきり体を動かしている子供たちですが、グラウンドに出られない日等は、自分たちで工夫して過ごしています。
　教室前のワークスペースでは、先日いただいたカブトムシの幼虫を観察している子や、友達と自作のすごろくで遊んでいる子がいました。

　地域で自然を守る活動をされている野村さんが、３年生の学習に利用してほしいと、カブトムシの幼虫を持ってきてくださいました。ちょうどリフレッシュタイムの間だったので、子供たちも興味をもって幼虫を見たり、虫かごに移したりしました。成虫になるのが楽しみです。

　外国語活動では、物の数を数える学習をしました。１〜２０まで数や、文房具等の言い方を練習しました。その後、教科書の絵を見ながら、ALTの先生の“How many 〜？”の質問に英語で答えていました。

　図画工作では、「くるくるランド」の作品を作っています。割りピンで固定した台を回して、いろいろな場面を表現します。自分で考えた場面をクーピーやマジック、色紙等を組み合わせて描きました。

　国語では、「飼っているペットのこと」「好きな○○」等、自分でテーマを決めて友達に発表しました。グループで聴き合い、詳しく知りたいと思ったことを質問しました。友達の話に集中し、活発に質問している様子の子供たちでした。