鵜坂の自然について調べたことや学んだことを、２年生に発表しようと準備を進めています。スライドを作ったり、クイズにしたりして、発表の練習をしました。

　理科では、導線をどのようにつなぐと豆電球に明かりを付けることができるか考えました。
　子供たちは、いろいろなつなぎ方を試しながら、自分なりに説明しようと真剣に取り組んでいました。

　体育では、なわとびに取り組んでいます。
　子供たちは、より速く跳んだり、正確に跳んだりするための方法を考えながら練習をしました。

　図画工作科では、絵本の世界を版画にしました。
　子供たちは、「わあすごい！」「色合いがとってもきれい！」と、カラフルなインクを使い、思い思いの作品を仕上げました。

　音楽科で魔法の音楽作りに取り組みました。
　どのグループも様々な楽器の音色を組み合わせて楽しい音楽を作っていました。

　書写の学習では、しばらく書き初めの練習が続いていましたが、今日から半紙での学習を再開しました。
　今日は初めて「つり」と、ひらがなを書きました。２文字のバランスや漢字とは違う曲線に戸惑いながらも、真剣に取り組んでいました。

マット運動では、横ころがりや川とびを繰り返し練習しています。なわとびリレーをするクラスもありました。なわとび大会に向けて、授業や休み時間に練習を重ねる子供たちです。

算数では、分からない数を□として、場面を式に表す学習をしています。グループで、□の求め方を話し合いました。道徳や外国語などの学習でも、友達の考えを聴き合う姿が見られました。

３学期の学習が始まりました。元気に音読したり、クロムブックを使って気づいたことを挙げて話し合ったりするなど、集中して学習に取り組んでいました。友達の話を、目と耳と心をつないで聴く姿が素敵でした。

音楽の学習では、「パフ」を歌う明るい声が３年生のフロアに響いていました。算数や国語では、チャレンジテストに向けて、練習問題に一生懸命に取り組んでいます。がんばれ！