社会科で勉強したことを基にそれぞれの視点で工場の製造ラインを見学していました。
　質問にもたくさん答えていただきました。

　焼き加減を見極めるため、どの子も真剣にせんべいを見つめていました。
　焼き台は近づくと、とても暑かったです。

　いざ出発！大きな声で「行ってきます！！」

どのクラスでも、続々と作品が仕上がってきています。

　左右の「はらい」に気を付けて丁寧に書きました。

１００００より大きな数の学習を終えました。「一！十！百！千！万！」と元気よく位を数えていました。

「お客さんが通るところだから、特にきれいにしないと」と職員室につながる階段をすみずみまで清掃する子供たちです。

　書写に励んでいる様子です。
　筆の持ち方や穂先の向き等、１学期で学んだことを意識しながら真剣に取り組みました。

以前も１学期に育てたひまわりの種を収穫しましたが、また別のクラスでも種がとれそうだったので、観察をしてみました。
「おいしそう！食べてみたいな！」「ハムスターなら食べるかな」「植えたらまた花が咲くかな」といろいろなことを考えながら観察していました。

漢字の小テストをしました。練習して覚えた漢字を正しく書けたでしょうか。