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最新更新日:2024/06/20 |
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3年生 校外学習その1
日産ビオパークへ、2回目の見学に行きました。前回は「鵜坂の自然のすてき」を見付け、くわしく調べてきました。今日の見学では、さらに観察をしたり、ボランティアの方々に質問をしたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習その2
観察して気付いたことや質問をして聞いた答えを、ワークシートにしっかり記録をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習その3
観察を進める中で、前回の見学したときと風景等が変化していることに気付き、新たな発見もありました。子供たちの追究しようと活動する姿が、たくさん見られた1日になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 プール開き
今日は、プール開きでした。プールでの決まりを聞いた後で、準備体操を行いました。その後、大小のプールに分かれて入水し、水に慣れるために水中ウォーキングをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 伝わるように発表します
3年生は、国語科と総合的な学習の時間に学んだ自然の大切さや鵜坂小学校のビオトープでのきまり等について、スライドにまとめたことを2年生に発表しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数科「長さを測ろう」
算数科の学習では、身の回りにあるものの長さを巻き尺で測りました。測るものの端を0の目盛りに合わせ、正しく長さを測ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 自学ノートから![]() ![]() ![]() ![]() そこで、朝の学びタイムに子供同士でノートを見合い、すてきだと感じたことを伝え合いました。友達の自学ノートを見ることで、今後の自学ノートへの取組のモチベーションも上がったようでした。 3年生 総合的な学習の時間「調べ学習」
総合的な学習の時間では、先日見学に行った際に見付けた「鵜坂のすてき」について、クロムブックや資料、本等を使ってくわしく調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 話合い活動
3年生は、総合的な学習の時間と国語科「気持ちをこめて来てください」の学習とをつなげて学んでいます。子供たちは、どのようにすれば自分の思いが相手に伝わるのか話し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作科の鑑賞
子供たちがつくった「カラフルフレンド」の作品を鑑賞しました。名札に書いてある友達の作品の工夫を見付けて、感想をたくさん書いていました。
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