理科の学習では、太陽とかげの関係について調べています。相手に触れずにかげをつなぐにはどのようにしたらよいかをグループで考え、実際に試してみました。

　校長先生から名前を呼ばれると、大きな声で返事をしてから賞状を受け取りました。

　子供たちは、自分がすてきだなと感じた花にピントを合わせ、真剣に写真を撮っていました。

　子供たちは、写真の撮り方や花の名前を講師の先生に尋ねながら、意欲的に写真撮影に取り組みました。

　たくさんのすてきな花を前に、子供たちは撮りたい花を順に選びながら、カメラの機能を工夫して使いながら撮影しました。

　気になった花について職員の方に質問をしたり、ワークシートに気付いたことをメモしたりしました。

　今日は、明日の富山県中央植物園での写真教室に向けて、講師の先生にデジタルカメラでの撮影の仕方を教わりました。今日学んだことを、明日の写真教室に生かしていきます。

　校外学習を終え、来週は写真教室（富山県中央植物園）があります。そして、日々の授業もしっかりと行っています。
　１組は音楽で、リズムに合わせてリコーダーを演奏しました。２組は、新出漢字を学習しました。３組は、工場のことについて教科書で学習したことと校外学習で工場を見学したことを生かしてテストをしました。

　午前は、ささら屋を見学しました。それぞれの見学場所では、しっかりとメモをとり、真剣に話を聞いていました。

　午後からは、富山市民俗民芸村に行きました。普段見ることの少ない建物や昔の道具を見て、分からないことを質問したり、分かったことをメモしたりしました。