最新更新日:2024/06/04 | |
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3年生 総合的な学習の時間「残したい 鵜坂の宝」その3
2組の様子です。
3年生 総合的な学習の時間「残したい 鵜坂の宝」その4
3組の様子です。
3年生 理科「なにがつくかな?」
理科の学習では、磁石の性質について実験をしています。今日は、磁石がどのような物につくのかを予想して、身の回りにある物を磁石につけてみました。
3年生 学習公開当日はもっと・・・
6限目に、学習公開に向けて発表のリハーサルを行いました。リハーサル後の振り返りでは、「もっと大きな声で言えばよかった」「早口になっていた」「○○さんの発表がとても分かりやすかった」と、自分の発表の課題や友達の発表のよさに気付くことできました。さらによい発表を目指して、明日も練習します。
3年生 短なわオリンピック
運動委員会が企画した短なわオリンピックに参加しました。各学級の代表児童には、自己最高記録に挑戦した子、縄跳びはそれほど得意ではないけれど、がんばってみようと意欲的に参加した子等がいました。参加した児童は、最後まで一生懸命に活動していました。
3年生 給食ビンゴ
給食委員会が企画した「給食ビンゴ大会」に参加しました。ビンゴカードに16種類の食材を記入して、ビンゴゲームをしながら、食材に関することについて楽しく学びました。
3年生 代表委員会
1〜5年生の代表者が集まり、卒業式に向けてのスローガンについて話し合いました。3年生の代表者は、各クラスの考えを伝えるだけではなく、他学年の考えについて感じたことをしっかりと話すことができました。
3年生 図画工作科「そんな峠があるんだね」
今日は、版画を刷りました。色使いを工夫したり、版画専用の紙をばれんで擦ったりしました。「鵜坂にこんなにすてきな峠があれば、毎日、楽しくなりますね。」出来上がった作品は、学習公開でご覧ください。
3年生 お話ワールド
お話ワールドの時間は、読書ボランティアの方が子供たちが興味をもてる絵本を読んでくださっているおかげで、子供たちは絵本の世界に引き込まれたかのように、静かに集中してお話を聞いていました。
3年生 国語科「ありの行列」
国語科では、「ありの行列」という説明文を読んでいます。各段落の文章の書き方に注目したり、キーワードを見つけたりしながら、要約に取り組んでいます。
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