たくさんのすてきな花を前に、子供たちは撮りたい花を順に選びながら、カメラの機能を工夫して使いながら撮影しました。

　気になった花について職員の方に質問をしたり、ワークシートに気付いたことをメモしたりしました。

　今日は、明日の富山県中央植物園での写真教室に向けて、講師の先生にデジタルカメラでの撮影の仕方を教わりました。今日学んだことを、明日の写真教室に生かしていきます。

　校外学習を終え、来週は写真教室（富山県中央植物園）があります。そして、日々の授業もしっかりと行っています。
　１組は音楽で、リズムに合わせてリコーダーを演奏しました。２組は、新出漢字を学習しました。３組は、工場のことについて教科書で学習したことと校外学習で工場を見学したことを生かしてテストをしました。

　午前は、ささら屋を見学しました。それぞれの見学場所では、しっかりとメモをとり、真剣に話を聞いていました。

　午後からは、富山市民俗民芸村に行きました。普段見ることの少ない建物や昔の道具を見て、分からないことを質問したり、分かったことをメモしたりしました。

　ささら屋本店では、初めて見る機械に興味津々でした。せんべいの製造工程を見たり、工場長の話を聞いたりしながら、たくさんメモをしました。
　せんべいの手焼き体験では、楽しくリズムに合わせてひっくり返しながら焼き上げました。出来たてのせんべいを食べた子供たちは、「おいしい」とうれしそうに食べていました。

　民族民芸村では、昔の人々の暮らしや商売などについて、展示物を見学したり、説明を聞いたりしました。工場見学とは違い、自分が気になる物の資料や写真を見ながら、学習を進めていました。

　ささら屋では、職員の話をしっかりと聞いていました。１日の米の使用量に着目して質問をしたり、工場内の作業の様子を熱心に観察したりしました。

　富山市民俗民芸村では、囲炉裏の仕組みや役割について学習しました。また、昔の人々が使っていた農具や日用品を見学したり、わら靴を実際に履いたりして、昔の人々の生活に思いを寄せました。