最新更新日:2024/06/04 | |
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4年生 お楽しみ会4年生 総合的な学習の発表を終えて
発表を終えて、3年生の先生から講評をいただきました。
どの子も、声、目線、動き等を意識した立派な発表であったことをほめていただきました。 4年生 総合的な学習 聞き手を巻き込む
聞き手に質問したり、挙手を求めたりするなど、一方的な説明にならないように工夫しました。
4年生 総合的な学習 動きを意識した発表
説明している箇所を指さすなど、聞き手が注目しやすいように工夫しました。
4年生 総合的な学習 目線を意識した発表
内容がよく伝わるように、相手をしっかり見て発表しました。
4年生 総合的な学習 声を意識した発表
1組は、3年1組の人に発表しました。
はっきり聞こえる声を意識して行いました。 4年生 総合的な学習の時間 |
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