小雨ですが、かっぱを着て出発しました。地図を見ながら、ポイントを探し、動物クイズに挑戦中です。

　入所式を行いました。礼儀正しいあいさつから、子供たちのやる気を感じました。オリエンテーションでは、所での約束、シーツの使い方等を教えていただきました。

　今日は、ダンスの振り付けや配置について練習しました。子供たちは、体をめいっぱい動かすことを楽しみながら、練習に励んでいました。

　学習発表会に向けて、代表委員会を行いました。学習発表会のスローガンについて各学級で話し合ったことを持ち寄り、学習発表会に向けての思いを語り合いました。各学年の意見からは、最高の学習発表会にしたいという熱い思いが伝わってきました。

　総合的な学習の時間で学習している「水」をテーマにして、図画工作科でも水をテーマにした作品を作りました。マーカーペンと木工ボンドで作った立体シールを、窓に貼って水中の様子を描きました。

　今日は、鵜坂小学校の大先輩である地域の方を講師にお招きして、鵜坂の今と昔の様子について、たくさんの質問させていただきました。

　子供たちは、積極的に質問したり、講師の先生の話に敏感に反応したりしながら、鵜坂の今と昔の違いについて理解を深めていました。

　子供たちは、真剣なまなざしで講師の先生の話を聞きながら、一生懸命にメモを取っていました。

　来週に迫った宿泊学習に向けて、荷物確認を行いました。子供たちは、荷物を一つ一つ確認しながら、宿泊学習への気持ちを高めました。

　朝活動の時間には、絵本「しらすどん」の読み聞かせを行いました。給食時間には、食に感謝することの大切さについて、スライドを交えてお話を聞きました。
　子供たちは、「残さず食べようと思う」「苦手な食材も一口は食べてみようと思う」など、自分に命を分け与えてくれている食材に対して感謝の気持ちを表していました。