学習発表会に向けて、音楽科の授業では、こきりこ節やささらについて学習しています。
　子供たちは、初めて見るささらに興味津々の様子で、どのようにすれば上手に音を出すことができるか試行錯誤していました。

　環境チャレンジ１０の２回目の授業を行いました。今回は、地球の現状について改めて学習し、深刻な地球温暖化について考えました。また、夏休み中の取組を発表し合い、今後も地球環境を守っていくために、自分にできることを続けていこうと気持ちを高めました。

　朝の学びタイムには、読書ボランティアの方に絵本の読み聞かせをしていただきました。子供たちは、今日はどんなお話だろうと楽しみにしていたので、本の世界に入り込んで聴いていました。

　学習発表会に向けて、学年集会を行いました。子供たちは、１５０年前から変わらず鵜坂で大切にされ続けているものは何か、１５０年前から変わったものは何かを、想像をふくらませて考え、意見を発表していました。心を一つにしたよりよい発表になるよう、これからの学びに向けて意欲を高めていました。

　１０月５日、６日の宿泊学習に向けて、学年集会を行いました。昨年の様子を写真で見たり、心構えや学年の目当てについて考えたりしました。子供たちは、初めての宿泊学習にわくわくした気持ちをもちながら、真剣に話を聴いていました。

　今日は、１組の子供たちが川で生き物採集を行いました。１学期に採集したときと比べて、生き物の種類や数が変化していることに気付いていました。

　総合的な学習の時間に、学校近くの川に入って生き物採集を行いました。川に入ってみると、１学期と川の様子が違っていることや生き物が変化していることが分かり、とても驚いていました。

　国語科の学習では、同じ読みで違う意味の言葉を国語辞典で調べ、問題づくりを行いました。子供たちは、ペアで協力しながら一生懸命取り組みました。

　学年集会を行いました。１学期、学校近くの川に入って観察したことを思い出したり、今後の個人の課題を発表したりしました。２学期の総合的な学習の時間に向けて、気持ちを高めました。

　休み時間に、図書室でしおりを作りました。子供たちは、デザインや色のバランスを友達と一緒に考えながら、楽しんで活動に取り組んでいました。