この日は発育測定がありました。
距離をとって視力検査をしている様子です。
大事な視力をこれからも大切にしていきましょう。

自分の時間に読む本を借りています。
これからも本を読む楽しさを味わったり、有効な時間の使い方を身につけたりしていきたいです。

　当番活動に意欲的な子供たちです。自分の仕事を忘れずに進んで行う子供たちの姿が見られました。

　今日から６月。学校が再開しました。子供たちは、感染予防のため休み時間やお弁当を食べる前にしっかりと手を洗っています。手洗いの歌に合わせて時間をかけ、丁寧に手を洗っていた子供たちです。

　みんなで弁当を食べています。感染予防のため、話をせず味わって食べました。弁当の準備、ありがとうございました。９日までよろしくお願いします。

今日は、３種類の種子を観察しました。
インゲンマメ、イネ、トウモロコシ、それぞれの種子を見て、大きさや色、形などを丁寧に観察しました。

理科の一場面です。
植物の種子は温度が低くても発芽するのかな？

温度は発芽するための条件なのかを調べようと、実験に取り組みました。

理科の学習の一場面です。
植物の種子が発芽する条件を調べるために、実験・観察の準備に取り組んでいます。
密にならないように気をつけて学習を進めています。

地区別登校が始まって、５年生の各クラスにも元気な子供たちの声が響いています。

教室にいるメダカを見て、子供たちはうれしそうにしていました。
「卵をうんでいる！」
「どこかにうみつけているかな？」
じっと水槽を見つめる５年生でした。

分散登校２日目です。

学校生活で守ってほしいことやルールについて、話を聞きました。

みんなマスクをつけて、しっかりと先生の話を聴いています。