今日は気温が25度近くまで上がり、とてもあたたかい気候ですね。
来週金曜日（8日）にみなさんのお家へおたよりをふうとうで送ります。
その中にインゲンの種を入れておきます。上画像のプリントを見ながら、お家でインゲンの発芽の観察に挑戦してみてね！
ちゃんと発芽したか、理科の授業で聞きますよ！！

　みなさん元気に過ごしていますか？
　今日は少しストレス発散になる運動を紹介します。使うものはフェイスタオルです。
　１ タオルの片方の端を結ぶ。
　２ 結んでない方の端を握る。
　３ タオルを握ったまま、ボールを投げるように肩を回す。
　
　肩を回すことはもちろんですが、足で踏ん張ることや体をひねることも意識してやると体全体を動かすことができますよ。
　この運動をする前には、必ず周囲の人や物との距離を確認して、安全に行いましょう。

　長時間同じ姿勢で勉強やゲームをしていると、体が堅くなってしまいます。今日はフェイスタオルを使って肩甲骨のストレッチをしてみましょう。
　両手でタオルを持ち、背中を洗うようにタオルを動かしてみましょう。できた人は反対側もやってみましょう。
　背中は、丸めたり反らしたりせず、よい姿勢でできているか確認しながらやるとよいですよ。
　簡単にできた人は、タオルの長さを半分に折ってもできるかチャレンジしてみてくださいね。

文部科学省のホームページの中に

子供の学び応援サイト

があります。学習の時に利用してみましょう。

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

日本以外にも、世界にも目を向けてみましょう。

世界の６大陸には、どんな国があるのだろう？
地図帳を開いて、調べてみよう。
分かったことは、自主学習ノートに書いていこう！

では、日本の東の端には何があるでしょう？
　　　どんな人が住んでいましたか？
　　　
　　　いろいろ調べてみると、おもしろいですね。

日本の国土がどこまであるか、もう知っていますね？
もう一度、確認してみよう。
（教科書を開いてみよう。８〜１３ページを見よう。）

さて、日本の南の端はどこだろう？
　　　どんな場所ですか？
　　　何がありますか？

鵜坂っ子のみなさん、お元気ですか？

今の世界や日本のどこかではコロナウィルスと戦っている人がたくさんいます。
鵜坂っ子のみなさんは、不要不急の外出を控えるようにしましょう。
たくさんの命のためにも！

はやく学校が再開したり、今までの生活が戻ってきたりするといいですね。

さて、今日は日本や世界の国土について目を向けてみましょう。

そう。メダカを飼おうとしています。

ここで問題です。

メダカにはおすとめすがいます。
どうやって見分けるのでしょうか？
教科書の４０ページを見て、ノートにまとめましょう。

このメダカたちがどうなっていくのかは、次回のホームページでお知らせします。
お楽しみに。

５年生の先生方が水槽を準備しています。
水槽でなにをするのでしょうか？